教育部分析仪器方法通则标准制修订培训会在扬州大学顺利召开

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分享： 2015/06/30 18:22:48

导读： 6月23,由教育部科技中心、国家计量认证高校评审组发起，全国教学仪器标准化技术委员会和高校分析测试中心研究会主办，举办“JY/T分析仪器方法通则标准制修订培训会”，详细的阐述JY/T分析仪器方法通则修订的意义、重要性、仪器标准化工作的要求作。

　　由教育部科技中心、国家计量认证高校评审组发起，全国教学仪器标准化技术委员会和高校分析测试中心研究会主办，扬州大学测试中心承办的“JY/T分析仪器方法通则标准制修订培训会”于2015年6月23-25日在扬州大学召开，来自全国38家高校分析测试中心的主修、辅修人员及各单位代表共150余人参加了本次培训。

　　开幕式由扬州大学分析测试中心主任张明教授主持，扬州大学副校长洪涛教授出席并致辞。会上，国家计量认证高校评审组负责人、教育部科技发展中心曾艳副处长，全国教学仪器标准化技术委员会秘书长党建伟研究员、高校分析测试中心研究会理事长李崧教授分别对JY/T分析仪器方法通则修订的意义、重要性、仪器标准化工作的要求作了详细的阐述。现行的教育部现代分析仪器方法通则包含了成分分析、结构分析、表面及微区形貌分析等26个现代分析仪器的仪器原理和分析方法，自1997年批准实施以来，一直是高校仪器分析测试的标准依据和实验室资质认定的立项依据。随着分析仪器和测试方法的发展演变，已不能满足实验分析的需要，亟待更新和补充。

　　会议邀请了钢铁研究总院的王海舟院士和原国家标准委标准审查部姚晓静研究员分别作了“通用理化分析测试类标准制修订的若干问题探讨”和“标准草案的编写”的学术报告。高校分析测试中心研究会副理事长、清华大学朱永法教授介绍了本次仪器方法通则制修订的工作计划和时间安排。会后，各仪器方法编写小组分别针对各仪器的具体情况进行了细致的讨论。

　　通过本次培训，大家对JY/T分析仪器方法通则的修订工作有了更深刻的认识，也为后续的修订和编写工作奠定了基础。